Día mundial del agua 💦

El 22 de Marzo se celebra el día mundial del agua.

Es un día fantástico para poner en práctica miles de actividades relacionadas con el agua, el higiene personal, hablar sobre lo importante que es el agua en nuestra vida cotidiana,para que sirve y lo que debemos hacer para no malgastarla.

Antes de todo esto,haremos un pequeño mural que explicará a la vez en unas pequeñas imágenes la importancia del agua.

Haremos este mural todos juntos. Me encanta la idea de hacer murales cuando se quiere explicar o hablar de un tema en concreto, ya que al final se convierte siempre en un debate con los niños, en el que a medida que vas pintando el mural y ellos están alrededor mirándote, van surgiendo preguntas de ellos y van surgiendo varios temas.

La importancia del agua para nosotros,la importancia de beber mucha agua a lo largo del día, la importancia para las plantas, ser responsable con el uso del agua, podemos hablar también de animales que viven en el agua, el agua potable y no potable, el uso adecuado que debemos hacer de ella,no dejar grifos abiertos...etc

OTRAS ACTIVIDADES:

-Se elige a un responsable de mesa para que cuando acudan a la hora de lavarse las manos,cierre los grifos. El responsable de mesa llevará puesto un colgante con una gota de agua.

-Juegos de experimentación sensorial: probar agua con azúcar, agua con limón, agua con sal...

-Rincón del agua donde experimentaremos con las propiedades del agua y sus cualidades,  utilizando madera,corchos, esponjas...

-La cisterna solo se usará cuando sea necesario y no para jugar.

-Los tapones y botellas las reciclamos.

-Observamos láminas con acciones tristes que contaminan.

-Observamos de donde sale el agua cuando nos lavamos las manos.

-Indagamos a través de ciertas preguntas: ¿Qué pasa con el agua que sale desde el río hasta llegar a casa?

-¿Para qué la usamos?

-Vemos algún video relacionado con el buen uso del agua. Su importancia y que debemos hacer para cuidarla.

-El ciclo del agua https://youtu.be/QDCohXW6blg

Otro buen recurso para que ellos vean lo importante que puede ser el agua, es el de cuidar una planta en el aula, encargándose uno de ellos cada día de regarla y ver en unas semanas más tarde el resultado de la planta. Les explicamos que es muy importante que tenga luz y agua,sin excederse. Regar las plantas ayuda en su crecimiento y también a mantenerlas sanas, protegiéndolas de enfermedades y daños provocados por algún insecto.

Una buena actividad final: Mandar una carta a las familias para animar a cuidar el uso del agua en casa.

NO al bullying.

Desgraciadamente cada vez son más los casos de bullying y cada día desde edades más tempranas. Es importante empezar desde que son bien pequeños a explicarles que eso que se llama bullying no está bien. En la clase de niños de 5 o 6 años si que podemos explicarles perfectamente lo que es el bullying con vídeos o actividades.

Es importante empezar cuanto antes. Por ejemplo, en la clase de tres años, raro es que exista bullying, ya que son muy pequeños pero podemos empezar ya a trabajar con ellos, para que más adelante no surja nada parecido a ello. 

Cuando explicamos alguna actividad y vemos que surgen algunas frases entre los alumnos del tipo: "No, Ana no puede jugar con nosotros" debemos hablar con ellos y explicarles que todos pueden jugar con todos y que Ana en este caso, es un ejemplo, no debe estar excluida de nada. Todos somos iguales y debemos tratarnos con respeto. Si estamos atentos a este tipo de frases y ponemos solución, podemos ayudar a que no surjan más adelante casos más extremos. En muchos casos este tipo de frases son solo maneras de hablar mientras están jugando, pero en muchos otros, esas frases pueden seguir a más, y ser inicio mas adelante de comportamientos.

Explicamos el bullying con dos manzanas

Este método utilizado por la británica Rossie Dutton consiste en explicar que es el bullying con ayuda de dos manzanas. Escogemos dos manzanas rojas y antes de entrar en clase dejamos caer una de ellas al suelo varias veces, con cuidado de que no se estropee por fuera.

Cuando entramos en clase explicamos que a simple vista las dos manzanas son iguales,pero haremos un ejercicio diciéndole cosas feas a una de las manzanas. Eres fea, hueles mal, tienes un color muy feo...etc y ahora debemos decirle halagos a la otra manzana. Que bonita eres, tienes un brillo muy bonito...etc.

Después de eso, explicamos que las manzanas siguen siendo iguales,pero ahora vamos a abrir las manzanas a la mitad... los alumnos se sorprenden al ver que una de las manzanas (a la que le han dicho cosas feas) está más oscura por dentro. Empiezan a encenderse bombillas dentro de la cabecita de los alumnos y empiezan a entender esta metáfora.

Fantástico ejemplo y genial la profesora Rossie Dutton.

Mural

Actividades para el color azul en inglés ⭕

Hay mil actividades que podemos hacer para enseñar el color azul en inglés. Yo uso las flashcards (tarjetas) uso pinturas, libros, canciones,juegos... pero una buena forma de empezar a enseñar un color y que empiecen a familiarizarse con el,es la actividad de hacer un mural.

Empezaremos la clase hablando sobre el color que vamos a enseñar hoy, les enseñamos con las flashcards unas cuantas imágenes sobre el color y les explicamos lo que vamos a hacer.

Para actividades como estas suelo tener el cartel de ayudante para colocarselo a uno de los niños. Siempre el niño que se esté portando mejor será mi ayudante del día.

Les hablamos de cosas que son azules en inglés y les preguntamos que ven en clase de color azul. For example: Lidia, Can you see something blue in the classroom?

Hay niños que se levantarán y lo señalarán o los hay que directamente ya te contestan más o menos en inglés. Todo depende de cada niño. Cada uno tiene su desarrollo y cada niño es diferente, por eso hay que saber adaptarse a todos.

Colocamos a los niños alrededor del papel continuo de color blanco,repartimos pinceles y colocamos pintura azul en cada uno de los platitos azules que enseñé antes con los materiales. Yo pongo cuatro, un plato en cada esquina con pintura, así ellos aprenden a compartir. A medida que los niños van pintando lo que les apetezca en el mural, yo voy repitiendo siempre que color es en inglés y digo frases o cosas que sean de color azul,  para que ellos copien lo que yo voy diciendo. 

En el mural se ven algunas manos suyas que pintaron, había dibujos pero a medida que siguen pintando empiezan a juntar dibujos con otros con los pinceles y al final quedó esto. Son 19 y no paran 😄

Una buena idea es hacer cada semana un mural de un color diferente.

Juegos en inglés

Soy profe de infantil y actualmente también de inglés de las distintas aulas que tiene el centro, y depende de las edades preparo unas actividades u otras. Para los más pequeños uso más canciones, fichas, etc y para los que son más mayores actividades más movidas.

Hay un juego que les encanta, se llama "What's the time Mr wolf" es bastante conocido y lo utilizaba en Londres donde viví una temporada. Pronto escribiré sobre mi experiencia allí como au pair y mi experiencia en un colegio también allí.

Bien, en esto consiste el juego:
Uno de los niños será el lobo que se colocará de espaldas a la pared. El resto de los niños estarán detrás de él.

Debemos preguntarle al lobo en voz alta: What's the time Mr wolf? El lobo contestará la hora que el quiera,por ejemplo : it's two o'clock entonces debemos avanzar dos pasos hacia él. A medida que vamos preguntando al lobo las horas, vamos avanzando más a él...y cuando los niños ya están casi casi al lado del lobo, el lobo gritará: "Dinner time!!!" Y saldrá corriendo para atraparlos.

Dejo unos cuantos enlaces:

El juego: https://youtu.be/GXp7pnfWYp0

What 's the time Mr Wolf (Song) :

https://youtu.be/m_KQAkY4eYA

Si podéis jugar con ellos en el gimnasio del cole o en el patio mucho mejor, nosotros lo hacemos así pero si llueve o hace frio a veces juego con ellos en clase retirando las mesas y sillas para tener mas espacio. En realidad, da igual donde juegues con ellos, les va a encantar igual!


😘😘

Más actividades de carnaval

Si no tenemos mucho tiempo para hacer un disfraz de carnaval, las opciones que quedan son o comprar uno, o hacer uno pero de una manera tan fácil que no gastaremos más de 15 minutos.

Nosotros nos disfrazamos varios días de carnaval, un día con uno de los disfraces fáciles que elaboramos las profes para todos los niños y los otros dos días ellos vinieron disfrazados de casa. Hadas, batman, de médicos, momias, de Eduardo manostijeras,de faraón... la verdad que tuvimos de todo y algunos muy trabajados.

Nosotros hicimos este:

Un disfraz de dálmata, aunque tengo que reconocer que en fotos parece más de vaca 😅

Compramos las bolsas ya hechas y solo hicimos los agujeros de la cabeza y las manos, después hicimos las orejas con cartulina negra e hicimos las manchas blancas con tapones de corcho y pintura blanca.

Las medallas que llevan son para ordenar a cada niño y hacer juegos en el  cole.

Con pintura especial de color negro y blanco,pintamos unas cuántas manchas en la cara.

Otras opciones para disfraces super sencillos son bolsas de basura negra ,cortamos los agujeros de los brazos y la cabeza y decoramos como queramos. Por ejemplo, si quieres un disfraz de mariquita,solo tienes que pegar círculos de goma eva de color rojo o círculos de cartulina de color rojo en la bolsa de basura de color negro y con cartulina hacer unas antenas y unas alas. Lo mismo si quieres un disfraz de abeja, hada,mariposa...etc. 

Otra actividad sencilla para hacer son máscaras de carnaval. 

Materiales: 

-Palitos

-Máscaras ya hechas, solo tienen que decorarlas o podemos hacer nosotros mismos  las máscaras con cartulinas.

-Pinturas,gomets y celo.

Actividades sencillas que podemos hacer en un momento!

Post- Carnaval

Como la semana pasada fue carnaval escribiré sobre algunas de las actividades que realizamos en clase para celebrar el carnaval.

Taller con los padres en el que hicimos una manualidad y los disfraces que hicimos nosotros mismos.

Taller con los padres:

Siempre que podemos realizamos talleres con los padres después del horario escolar. Como carnavales estaba cerca, decidimos hacer un taller para los niños con ayuda de sus padres. La verdad que fueron muchos los padres que vinieron al taller y compartieron esos momentos con sus hijos. Tanto para nosotras las maestras como para los padres y los niños, este momento es especial, ya que ambos pueden compartir esos momentos entre padres- hijos y para nosotras verlo también es importante.

Como lo que queríamos era un pequeño rato en el que compartieran momentos de diversión, risas y complicidad decidimos hacer algo divertido y sencillo a la vez. Fue una especie de photocall que hicimos con materiales muy sencillos.

Necesitamos unas cartulinas de colores,tijeras,pegamentos, rotuladores,pinturas de colores,papel higiénico, goma eva, confetis de colores...

Con el contorno de los botes que vemos en la foto,hicimos un círculo que después recortamos para poder poner la cara del photocall. Después se puede decorar como quieras con los materiales de la mesa.

Algunos de ellos fueron estos:

Una actividad para carnaval super sencilla y divertida para ellos!

Cuando tu pasión es tu trabajo.

Maestra, enamorada hasta las trancas de mi profesión.

Espero poder dar ideas a cada persona que dedique un minuto en leer este blog.

Colgaré actividades que realice a diario con los peques en el cole, ideas y cualquier cosita que se me ocurra.


Espero que os guste.

Y vivan los maestr@s!